Dịch vụ HOT   iNET   
Thế giới Online
Đồ chơi trẻ em, Đồ chơi thông minh, Đồ chơi cho bé, Đồ chơi sáng tạo...
Bí quyết học giỏi tiếng Anh, phương pháp để học giỏi tiếng anh...
Hoc tieng Anh - Học anh ngữ - Học ...
Sách điện tử, ebook, e-book, sach dien tu, sach tin hoc
Bảng các loại, bảng ghim, bảng trắng, bảng từ, bảng viết bút lông, bảng chống loá
152,822,562
Cập nhật trong ngày: 167
Tổng số tin: 731,918

Đánh giá đạo đức HS qua chấp hành quy định giao thông

Dưới đây là phiên bản cache tại địa chỉ:

Hôm nay (5/9), Phó Thủ tướng kiêm Bộ trưởng GD-ĐT, ông Nguyễn Thiện Nhân đã chỉ đạo tăng cường các biện pháp tuyên truyền, giáo dục học sinh, sinh viên chấp hành các quy định về trật tự an toàn giao thông.

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cũng tạo yêu cầu các cấp quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục phối hợp với ngành Công an, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phát động cuộc vận động: “Học sinh, sinh viên gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành nghiêm túc luật giao thông”.

Đồng thời, nhà trường cần tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông cho học sinh, sinh viên như hoạt động trọng tâm, thường xuyên của nhà trường; tăng cường các biện pháp tuyên truyền, giáo dục học sinh, sinh viên chấp hành quy định về trật tự an toàn giao thông; lồng ghép  những thông tin liên quan đến trật tự an toàn giao thông vào nội dung sinh hoạt đầu tuần, lễ chào cờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, Đội, trên bảng tin, trên website của trường.

Bên cạnh đó, phải biểu dương, khen thưởng kịp thời các tập thể, cá nhân có thành tích trong công tác bảo đảm trật tự an toàn giao thông; xử lý nghiêm những tập thể và cá nhân vi phạm quy định về an toàn giao thông.

Phó Thủ tướng, Bộ trưởng cũng yêu cầu mỗi học sinh, sinh viên phải cam kết gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành các quy định về trật tự an toàn giao thông như: không đi mô tô, xe gắn máy khi chưa đủ tuổi quy định, khi chưa có giấy phép lái xe; không đua xe trái phép, lạng lách, đánh võng, vượt đèn đỏ, chở quá số người quy định khi điều khiển các phương tiện giao thông; không ném đất, đá lên tàu, không thực hiện hành vi cản trở, ảnh hưởng đến giao thông đường sắt; không qua đò khi chưa có áo phao; đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông bằng phương tiện mô tô, xe gắn máy.

Để thực hiện chỉ đạo này, nhà trường phải tham gia tổ chức cho học sinh, sinh viên giữ gìn trật tự an toàn giao thông, thành lập các đội tự quản, cờ đỏ, thanh niên học sinh, sinh viên tình nguyện tham gia bảo đảm trật tự an toàn giao thông khu vực cổng trường vào đầu giờ học và giờ tan học để nâng cao trách nhiệm và tính tự giác của học sinh, sinh viên. Ngoài ra, tổ chức có hiệu quả “Tháng an toàn giao thông quốc gia” vào tháng 9 hằng năm.

Phó thủ tướng, Bộ trưởng còn lưu ý: "Nhà trường cần đưa nội dung giáo dục trật tự an toàn giao thông cho học sinh, sinh viên vào giảng dạy trong chương trình chính khóa. Đồng thời, tăng cường hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hướng dẫn kỹ năng tham gia giao thông an toàn phù hợp với từng lứa tuổi, cấp học, trình độ đào tạo của học sinh, sinh viên".

Theo đó, tới đây, các trường sẽ đánh giá đạo đức đối với học sinh, sinh viên trong việc chấp hành pháp luật về trật tự an toàn giao thông và tổ chức cho học sinh và gia đình cùng ký cam kết thực hiện nghiêm túc quy định về trật tự an toàn giao thông...

Lê Phương

Từ khóa liên quan đến bài viết: Đánh giá đạo đức HS qua chấp hành quy định giao thông

giao thông,

học sinh sinh viên,

học sinh sinh,

sinh sinh viên,

toàn giao thông,

toàn giao,

trật tự toàn giao,

tự toàn giao thông,

tự toàn giao,

trật tự toàn

Không có chuẩn thì sao đánh giá được! Không có chuẩn thì sao đánh giá được! Luật Giáo viên cần quy định về năng lực và đạo đức nhà giáo
Học sinh làm... cảnh sát giao thông Học sinh làm... cảnh sát giao thông Ban hành quy định đạo đức nhà giáo
Đánh giá sách giáo khoa: Chưa có chuẩn làm sao đánh giá? Đánh giá sách giáo khoa: Chưa có chuẩn làm sao đánh giá? Vụ loạn trường thi: Sở GD-ĐT Nghệ An xử lý thỏa đáng Vụ loạn trường thi: Sở GD-ĐT Nghệ An xử lý thỏa đáng
Sinh viên “dính” tệ nạn: Đâu là nguyên nhân? Sinh viên “dính” tệ nạn: Đâu là nguyên nhân? Vì đâu sinh viên “dính” tệ nạn? Vì đâu sinh viên “dính” tệ nạn?
Đánh giá chất lượng giáo dục: “Ba sôi, hai lạnh” Đánh giá chất lượng giáo dục: “Ba sôi, hai lạnh” ĐH FPT: Bao giờ được tuyển sinh? ĐH FPT: Bao giờ được tuyển sinh?
Đánh giá CT và SGK: Những kiến nghị từ cơ sở Đánh giá CT và SGK: Những kiến nghị từ cơ sở Bạo hành giáo dục liên quan đến bệnh thành tích Bạo hành giáo dục liên quan đến bệnh thành tích
Mới cập nhật
Tin cùng ngày
< noscript>