Phải sửa lại chương trình giáo dục

Nhân dịp Xuân Đinh Hợi, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân đã có cuộc gặp gỡ với những nhà giáo lão thành, tiêu biểu ở khu vực TPHCM để lắng nghe ý kiến của họ trước thực trạng giáo dục nước nhà.

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân (thứ tư từ phải qua) chụp ảnh chung cùng các nhà giáo lão thành.

Ý kiến này của PGS-TS Lương Ngọc Toản - Nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT được nhiều người chú ý.

“Nước ta nghèo nhưng lại lãng phí, kéo dài thời gian học đại học lên đến 4 - 6 năm, trong đó, hơn 1/4 thời gian dành cho những môn phụ như giáo dục thể chất, giáo dục quốc phòng… Trong khi ở các nước, chương trình đại học chỉ kéo dài 3 năm” - Ông Toản thẳng thắn.

Theo PGS-TS Lương Ngọc Toản, Bộ GD&ĐT cần phải rút ngắn thời gian học đại học bằng cách  bỏ bớt và thay đổi phương pháp học các môn phụ, sao cho bớt gượng ép, tạo được niềm tin đối với người học.

GS Nguyễn Văn Hạnh - nguyên Thứ trưởng Bộ GD&ĐT nhắc lại câu nói của cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng: “Thầy phải ra thầy” để khẳng định lại vị trí, vai trò, chức năng quan trọng của người thầy trong nền giáo dục nước nhà.

Ông cũng bày tỏ sự lo lắng trước hiện tượng địa phương nào cũng có trường đại học. GS Hạnh đề nghị Bộ GD&ĐT thành lập ngay 2 trung tâm nghiên cứu giáo dục mang tầm vóc quốc gia tại TPHCM và Hà Nội để đáp ứng nhu cầu phát triển giáo dục trong thời đại mới.

Đạo đức trong trường học đang bị thả nổi

Tất cả các ý kiến phát biểu của những nhà giáo lão thành đều cho rằng chương trình giáo dục hiện nay, nhất là giáo dục phổ thông  quá nặng nề, căng thẳng nhưng “thiếu nhiều thứ”.

Đặc biệt, yếu tố đạo đức trong trường học đang bị thả nổi. “Giáo dục là môi trường lương thiện nhưng lại sinh ra những hành động không lương thiện, đấy là một nỗi đau” – GS Trần Thanh Đạm, nguyên Hiệu trưởng ĐH Sư phạm TPHCM bức xúc.

Nguyên nhân sâu xa, theo GS Đạm, là “mục tiêu giáo dục đang  có vấn đề”. “Khi những người thành công trên thương trường được xem là mẫu người thành đạt, lợi nhuận là mục tiêu phấn đấu của học sinh cũng có nghĩa là đường lối giáo dục của chúng ta đang sai lầm”.

GS Đạm khẳng định: Giáo dục trước hết là đào tạo con người làm người lương thiện, sau đó mới nghĩ đến làm kinh tế. “Giáo dục là lĩnh vực nhân văn nhưng nghịch lý ở chỗ, yếu tố nhân văn đang bị rẻ rúng” – GS Đạm nhận xét.

GS Nguyễn Chung Tú đề nghị Bộ GD&ĐT sửa ngay lại chương trình giáo dục, đặc biệt là chương trình tiểu học và THCS theo hướng tăng cường giáo dục con người.

GS-TS, NGND Phạm Phụ cho rằng trong vô số việc phải làm, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT cần phải tập trung vào vấn đề cải cách giáo dục theo hướng: Giáo dục phổ thông là giáo dục con người và giáo dục đại học là phát triển nghề nghiệp.

Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Thiện Nhân cho rằng đây là những ý kiến quý báu, tâm huyết của những nhà giáo lão thành, tiêu biểu, luôn nặng lòng với nền giáo dục nước nhà và hứa sẽ nghiên cứu thật kỹ để có những chính sách kịp thời, phù hợp trong thời gian tới.

 Thụy An